Peran Pemilih Pemula melalui Ruang Digital dalam Meningkatkan Partisipasi Masyarakat pada Pemilihan Umum 2024
DOI:
https://doi.org/10.30762/vjhtn.v2i2.271Keywords:
Pemilihan Umum, Pemilih Pemula, Ruang Digital, Partisipasi MasyarakatAbstract
Pemilih pemula merupakan salah satu aspek penting dalam pelaksanaan pemilihan umum (pemilu) 2024, karena jumlah dari keseluruhan pemilih pemula ini termasuk mendominasi. Namun, pemilih pemula, sebagai pengguna ruang digital, terkadang gampang percaya pada berita-berita yang belum tentu benar adanya. Artikel ini mengulik sejauh mana peran pemilih pemula melalui ruang digital dapat membangkitkan partisipasi masyarakat pada pemilu 2024 dengan menggunakan metode penelitian hukum empiris yang bersifat deskriptif-kualitatif melalui studi kepustakaan. Hasilnya, peran semua masyarakat, termasuk pemilih pemula, sangat diperlukan untuk kelancaran pelaksanaan pemilu, khususnya mengenai upaya menumbuhkan partisipasi melalui ruang digital.
References
Aminah, and Novita Sari. “Dampak Hoax Di Media Sosial Facebook Terhadap Pemilih Pemula.” Komunikasi Globa 8, no. 1 (2019): 51–61.
Arniti, Ni Ketut. “Partisipasi Politik Masyarakat Dalam Pemilihan Umum Legislatif Di Kota Denpasar.” Jurnal Ilmiah Dinamika Sosial 4, no. 2 (2020): 329.
Gere, David Milanto Pau. “Partisipasi Politik Pemilih Pemula Dalam Pemilihan Gubernur Dan Wakil Gubernur Provinsi Nusa Tenggara Timur Tahun 2018 Di Kota Kupang.” Institut Pemerintahan Dalam Negeri, 2022. http://eprints.ipdn.ac.id/11483/.
Gurning, Fretty Luciana, Melva Simangunsong, Ade Fitri Sihombing, Dies L Tobing, Anjelina Pasaribu, Nadila Septiani Ritonga, Dewi Sartika Siregar, and Prayetno. “Sosialisasi Pendidikan Politik Bagi Pemilih Pemula Menjelang Pemilu Eksekutif Tahun 2024.” Journal of Teaching and Science Education (JOTASE) 1, no. 1 (2023): 34–39.
Nur Wardhani, Primandha Sukma. “Partisipasi Politik Pemilih Pemula Dalam Pemilihan Umum.” Jupiis: Jurnal Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial 10, no. 1 (2018): 57.
Perangin-angin, Loina L. K., and Munawaroh Zainal. “Partisipasi Politik Pemilih Pemula Dalam Bingkai Jejaring Sosial Di Media Sosial.” Jurnal ASPIKOM 3, no. 4 (2018): 737.
Primadi, Agam, David Efendi, and Sahirin Sahirin. “Peran Pemilih Pemula Dalam Pengawasan Pemilu Partisipatif.” Journal of Political Issues 1, no. 1 (2019): 63–73.
Rahman, Asmika. “Konsep Dasar Pendidikan Politik Bagi Pemilih Pemula Melalui Pendidikan Kewarganegaraan.” Jupiis: Jurnal Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial 10, no. 1 (2018): 44.
Rizal, Moch Choirul, Fatimatuz Zahro’, and Rizki Dermawan. “Metode Penelitian Hukum Normatif.” In Ragam Metode Penelitian Hukum, edited by Moch Choirul Rizal, 19–44. Kediri: Lembaga Studi Hukum Pidana, Excellent 12: Solidaritas untuk Penelitian Hukum, dan Pusat Studi Hukum dan Hak Asasi Manusia Fakultas Syariah IAIN Kediri, 2022.
Sasmita, Siska. “Peran Informasi Politik Terhadap Partisipasi Pemilih Pemula Dalam Pemilu/Pemilukada.” Jurnal Administratio (2013): 1–8. http://publikasi.fisip.unila.ac.id/index.php/administratio/article/view/94.
Setyawan, Dody, and Ignatius Adiwidjaja. “Strategi Meningkatkan Kesadaran Politik Dan Menolak Money Politic Pemilih Pemula Pada Pilkada Kota Malang.” Jurnal Reformasi 3, no. 2 (2013): 90–95.
Silalahi, Dumaris E., Eka Aprilya Handayani, Bangun Munthe, Melvin M. Simanjuntak, Sri Wahyuni, Ramlan Mahmud, Jamaludin, et al. Literasi Digital Berbasis Pendidikan: Teori, Praktek, Dan Penerapannya. Padang: PT Global Eksekutif Teknologi, 2022.
Sutisna, Agus. “Peningkatan Literasi Politik Pemilih Pemula Melalui Pendekatan Pembelajaran Konstektual.” In Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, 257–270. Serang: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, 2017.
Wahyuti, Tri. “Urgensi Literasi Media Digital Bagi Pemilih Pemula Dalam Menghadapi Pemilu 2019.” Konvergensi 1, no. 1 (2019): 39–50.
